金華新東方國際學校采用了邁克噴淋消防軟管 金華新東方國際學校項目的國際化教學模式特征和教學需求，要求項目功能配置豐富，硬件建設面積需求量大。相較于傳統(tǒng)的公立學校項目，本項目的開發(fā)強度約為其1.5倍。項目設計在規(guī)范要求的日照及建筑高度限制下，綜合提升部分配套，管理及宿舍建筑高度。同時綜合采用屋頂采光，光導照明，下沉庭院的設計手段，爭取地下可用建筑面積。使得項目在同類建設強度的條件下，擁有了400米國際跑道的運動場的同時，生均建筑面積約為50平米。獲得了同類別項目中較高的建設標準。本著打造教學裝備與教學綜合體的設計理念。通過回廊式建筑布局，將教學建筑整體串聯(lián)，形成集約化的總體布局，多元的公共空間組織。內(nèi)部擴大化的交通空間，變消極交通空間為積極交流空間。形成兼具校同文化展示，師生同學交流的課堂之外學習場所。適應了國際學校走班制的教學需要，使建筑成為素質(zhì)教育的容器。實現(xiàn)了空間組織的豐富性與交流性，使建筑之成為素質(zhì)教育，學習交流、發(fā)展個性的平臺。借此各種空間，資源，流線，功能，管理的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。